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5年培养160名教育硕士​

湖南理工学院培养经验受到全国研究生教指委推介

作者:唐忠明 王 炜   来源:岳阳日报   时间:2019年06月11日 08:19

本报讯(记者 唐忠明 通讯员 王 炜)设立“4学期8单元”课程教学体系,与全市多家基础教育单位签订教育硕士培养合作协议,实现人员互聘、项目共研、成果共享……湖南理工学院教育硕士培养的这些经验,在6月5日举行的全国教育硕士新增院校专家检查工作总结暨交流研讨会上,受到全国教育专业学委研究生教指委的推荐,并面向全国教育硕士培养单位推介。

交流研讨会共有来自全国各教育硕士培养单位近200名代表参加。为引导全国新增教育硕士培养单位高质量开展学位点建设,全国教指委特意在全国范围精选包括湖南理工学院在内的三所代表性高校作经验介绍。会上,该校提出并践行的“接实践地气、搭理论高枝、拓国际视野”这一教育硕士职业实践能力培养特色路径,引起了与会专家和代表的浓厚兴趣。

据了解,自2015年招收全日制教育硕士专业学位研究生以来,该校教育硕士已涵盖教育管理和学科教学两个专业共八个领域,已经为社会培养了160名教育硕士,目前全日制教育硕士每年招生规模120人左右,在校教育硕士240余人。学校强化校地互动,与岳阳多所中小学开展教育硕士联合培养,开展了“本土专家与教育硕士面对面”“滨湖师范讲堂”等特色活动,充分发挥当地优质基础教育资源在人才培养中的作用;同时与美国乔治福克斯大学共建教育专业学位研究生联合培养基地,开展“教育硕士海外名师讲堂”和“教育硕士国际交流周”,拓展人才培养的国际视野。

“紧盯课堂一线,提升培养质量,这是我们教育硕士培养的目标。结合需求,我们还将在2020年增设小学教育硕士专业学位,更好服务地方教育发展。”该校教育科学学院院长刘理告诉记者。

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