湖南日报记者 徐亚平 通讯员 司念伟

“同样的年龄，不同的时代。50年前，习近平总书记来到梁家河大队，在艰苦的环境中锤炼意志，历练青春。今天的我们，更应当志存高远，勇做时代的弄潮儿。”4月4日，又到了“师生共读一本书”的时间，湖南理工学院党委委员、党委组织部部长刘创像往常一样，带着党支部全体教师党员和联系的政法学院学生党支部党员围坐一起，共同分享《习近平的七年知青岁月》。

作为该校“双带头人”建设（把党支部书记培养成党建带头人和学术带头人）的推进者，刘创力争当好示范者。“高校立身之本在于立德树人。学生成长，需要教师引导和自身努力两个‘引擎’，通过加强‘双带头人’建设，围绕人才培养工作抓党建，更能激发高校党建工作活力。”今年初，刘创获评“全省组织工作先进个人”。

党旗领航，擦亮师生成长底色

4月2日，湖南理工学院超越工作室党支部学生党员来到学校扶贫点平江县淡江村，在田间地头勘测，为该村基础设施建设提供技术数据。这群被誉为“泥巴地里成长起来的先锋队”的20余名党员，“一辆单车一把尺子一支笔”，免费为农民设计新农村住宅，开展乡村古建筑保护，总建筑面积达19万平方米，成为该校党支部建设与人才培养目标相融合的典型。

“思想要引路，关键看支部；党建强不强，要看领头羊。”刘创深有体会地说。

在他主导下，全校72个教职工党支部和54个学生党支部，全部进教研室、进专业，无缝对接人才培养全过程。此外，党支部还建在学生社团、学生宿舍楼、考研考赛小组，把党建工作延伸到学生学习生活中，实现了党支部由“组织覆盖”向“功能提升”深入。

“湖湘青年英才计划”入选者张晓红博士、留学归国的遥感领域“学术新秀”涂兵博士……翻开该校党支部书记名册，这样的履历比比皆是。

“把优秀教师党员培养成党支部书记，把党支部书记培养成党建带头人和学术带头人，打造党建品牌和学术品牌。这是我们正在努力达成的目标。”刘创表示，“我们注重在科研骨干、学术带头人、留学归国青年教师中发展党员，近年先后有20余名像张晓红这样的优秀人才加入党组织，发挥了引领带动作用。”按照该校党委培育工程规划，今年底各教学院教师党支部书记“双带头人”比例将达100%。

对标一线，推动党建落地生根

“信仰装进行囊，责任记在心中，母校临别的这份礼物意义深刻。我在南疆一定努力工作，以优异成绩向党组织报告。”前往新疆和田地区任职的毕业生党员羊乃淋说。这一幕，发生在该校去年毕业生党员主题教育活动中。

如何让党员一直发挥先锋模范作用？刘创展开了认真的思考。5年前，他提出了“双引工程”的设想，不但抓入党前的教育引导，还抓好入党后的示范引领，“引导他们坚定理想信念，锻造‘钢筋铁骨’”。

党员发展要“述职答辩”，还要开展师生满意度测评，这在湖南理工学院并不是一件“稀罕事”。“工作要在一线落实、在一线解决，学生喜欢什么样的教育形式，我们就全面对标推进。”刘创说。

有典型引路，有示范推动，该校870余名学生党员亮身份、做表率。“我是党员听我说、我是党员看我做”活动火热开展。“党章放进行囊，信仰伴我远行”毕业生党员主题活动，激励着学生到祖国最需要的地方建功立业，先后有360余名毕业生党员参加西部计划，30余人次响应号召奔赴南疆基层乡镇任职。党支部联合班级、学生社团等，鼓励学生学雷锋、作贡献，学校造血干细胞志愿者已与国内外12名患者配型成功，是目前全国捐献造血干细胞最多的高校。刘创感到很自豪：学校党建工作切切实实落地生根、开花结果了。

在高校党建一线，刘创注重用“专业化”推进组工队伍建设，带头开展了系列理论研究，并在大学评价和大学文化研究方面颇有建树，先后主持完成国家级、省部级课题11项，发表论文70余篇，获国家级、省级成果奖励6项，是国务院和湖南省政府特殊津贴专家，入选湖南省新世纪121人才工程。他开展的高校基层党建与人才培养融合的课题研究，成为指导全校党建实践的创新项目。刘创表示：“做好育人这篇文章，是高校组工干部应尽职责。在岗一天，就要努力十分。”

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